在孩子未滿18歲期間主要接受學校教育和家庭教育，而較重要的是家庭教育，尤其是在孩子上學之后。很多家長認為孩子上學了，主要的教育責任就交給了學校，這會給孩子帶來十分不利的影響。那么如何教育孩子才算是正確的方式，如何表達才能讓孩子明白父母的愛。需要從一下幾點進行分析：

　　第一，父母對孩子的關注要適度。父母在孩子嬰幼兒時期由于對新生命的不適應，很多父母會高度關注孩子的時刻變化。但隨著孩子漸漸長大，父母需要慢慢"放手"。孩子的成長不僅需要父母們的愛更需要的是愛的空間、愛的自由。愛孩子并不是說只要孩子開心就毫無限制的答應孩子的條件，也不是像很多家長說的“放養(yǎng)”。這樣的不適度反而會造成孩子的不安全感，因為他們做什么事都不知如何區(qū)分對錯。

　　對孩子的關注要適度是指教育孩子時需要制定一些規(guī)則，并且全家都要去遵守。當孩子出現錯誤時按著規(guī)則的獎懲制度對待孩子，不是由父母自身的負面情緒去懲罰孩子。在的范圍內給孩子犯錯的機會，給孩子改正的機會。

　　第二，父母對孩子的教育要適度。在孩子上學之后很多父母依然延續(xù)了在孩子嬰幼兒時期的相處方式。對孩子的高度關注就是在附加壓力，尤其是在孩子上學之后。很多孩子從幼兒園到上學學之后壓力在不斷增大，這期間對于父母孩子更需要的是幫助而不是督促。很多父母會認為自己沒有自制能力和克制能力，這恰恰是由于父母用成人的標準去要求孩子。

　　對孩子的教育要適度，不止是要適度的引導教育孩子的學習生活，更是要適度的管教孩子的不足，不要過度擔心焦慮。正向強化更能夠促進孩子的內部驅動力。