孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)詞有什么害處?為什么要學(xué)習(xí)古詩(shī)詞?現(xiàn)在，小學(xué)生語文統(tǒng)一使用部編教材，教材的古詩(shī)文篇目增加了，光小學(xué)階段共選入古詩(shī)文132篇，平均每個(gè)年級(jí)20篇左右，就是讓學(xué)生感受古詩(shī)詞音韻之美，漢語之美，使學(xué)生受到美的熏陶。

　　第一，背誦古詩(shī)詞，能夠培養(yǎng)孩子對(duì)語言文字的敏感度，促進(jìn)智力的發(fā)育。北京師范大學(xué)心理健康與教育研究所所長(zhǎng)邊玉芳老師研究提出，孩子大量的聽說各類文字，對(duì)孩子智力的發(fā)育和未來學(xué)術(shù)能力的養(yǎng)成，有積極的作用。

　　第二，背誦古詩(shī)詞，符合教育政策的方向。根據(jù)教育部新近發(fā)布的改革方向，從小學(xué)、初中到高中，都將大力增加文言文、古詩(shī)詞的內(nèi)容，篇幅和難度都將大幅增加，今后高考語文將成為重要的拉分項(xiàng)。

　　第三，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)，對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)和人生幸福至關(guān)重要。中國(guó)古詩(shī)詞的韻律之美，可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)美感，學(xué)會(huì)感受、欣賞生活和世界的美好，在競(jìng)爭(zhēng)愈加殘酷的現(xiàn)代生活當(dāng)中，懂得發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美好和快樂。而中國(guó)古詩(shī)詞當(dāng)中的西安伊頓壯美情懷，更能養(yǎng)育孩子的品質(zhì)和胸懷，幫助孩子成為一個(gè)心胸開闊、性情廣雅的豁達(dá)寬廣之人。

　　可以說，孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)詞、背誦古詩(shī)詞，對(duì)孩子的一生有巨大的幫助。