中考作文怎么進步?越是臨近中考，孩子們越是焦慮，在模擬考試中分數(shù)起起伏伏，作文分數(shù)忽高忽低，針對考卷中出現(xiàn)的問題，我們來淺談一下中考作文需要的注意點：

　　1，認真審題，細細構思。

　　現(xiàn)在很多地區(qū)作文的出題方式是材料作文，很多同學喜歡看題就寫，其實是不對的。要多讀幾遍，仔細審題，這是避免出現(xiàn)跑題文的基礎。

　　接著要給自己充足的構思時間，不要急于動筆，“寧停三分，不爭一秒”。因為寫作是“開弓沒有回頭箭”的，一旦偏題或跑題，分值會下降到三類文或者四類文。

　　標題要求，扣題，新穎，不至于讓閱卷老師在標題中就發(fā)現(xiàn)你是跑題文，又能讓他覺得你的標題深入人心。

　　2，開頭點題，語言流暢優(yōu)美。

　　一般開頭不要過長，用到三四行左右。開頭可開門見山，直奔主題?？汕稍O懸念，可用排比，比喻等修辭，也可抒情。當然也可以在開頭引用一段話作為題記。

　　比如：寧夏作文《追尋》

　　我們一直在追尋，追尋著一個夢，一個神奇的夢，一個能帶給我們美好的夢。

　　——寫在前面

　　福建中考《每個站點都有風景》

　　寒風冽冽，無情的劃過我的臉頰，冷氣穿過我的身體，從我的身旁呼嘯而過，那一刻，我很怕，怕這孤獨，寂寞。

　　——題記

　　甘肅中考《不期而遇的溫暖》(排比)

　　一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個小男孩活潑起來!

　　這幾篇文章在開頭部分已經點題，很容易吸引閱卷老師繼續(xù)看下去，也就奠定了的基礎。

　　3，合理選材，要有自己的理解感悟。

　　平常訓練以記敘文居多，議論文很少。因此，圍繞材料在組織內容時，要注意選材。選材選擇自己生活中的素材，或者讀到的看到的書中的電視上的故事。盡可能的有創(chuàng)新，避免千篇一律的話題。

　　選取的事件通常要刻畫人物形象，就會用到描寫人物的方法，要從動作，語言，神情各個方面，把自己所刻畫的人物通過語言表現(xiàn)出來，讓人物有血有肉。

　　如果是議論文，就要有1--2個典型的論據，就應該有縱橫捭闔，很深刻的見解。

　　例如：泰州市《慢下來，會精彩》

　　中間有兩段爸爸的描寫：

　　“不要怕，慢慢來!”爸爸握住我的手，溫和地給我鼓勁，拉著我走上了吊橋。

　　“沒事，慢下來，不著急……”爸爸的聲音沉穩(wěn)而有力，讓我心下安定。我看看前方，深深呼吸，默默給自己打氣，然后鼓起勇氣，慢慢邁出腿去。

　　4，結尾回扣主題。

　　開頭時點題，在中間和結尾部分也要回扣主題。閱卷老師的瀏覽集中在標題，開頭，然后前幾段，較后結尾。每一部分都要與主題相掛鉤。

　　結尾也要增加三四行，可畫龍，發(fā)人深思;或總結全文，照應開頭;也可抒情，可議論，但終要回扣主題。

　　5，學習別人的長處，豐富自己的內容。

　　中考前多閱讀作文，讀得多了，自然就會寫了。但不可盲目學習，因為作文命題有別，可以仿照學生的內容鋪排，定小標題，也可直接鋪陳敘述事件。